创新！我们永不止步

　　对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
　　——郎加明
　　///// 　　为丰富同学们的校园文化生活，活跃学术气氛，鼓励理论研究和学术创新等，戏剧影视与传媒学院特别邀请了姚麟老师于4月8日为同学们做了《融媒体时代下广播电视节目的创新》线上专题讲座。
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　　姚麟，副教授，广播电视编导专业带头人，双师双能型教师，具有多年丰富的教学经验，主讲多门专业主干课，深受学生喜爱。带领学生团队完成多项学校大型晚会演出活动，带领教师团队完成多部学校宣传片的拍摄与制作工作，具备一定社会影响力。 　　/////
　　本次讲座姚麟老师细致的把视听节目的创新分为了五大动力：宣传动力、市场动力、社会动力、文化动力、科技动力。讲座全程精彩绝伦，从多个角度举例讲解，同学们也积极互动，整场讲座气氛融洽。
　　讲座伊始，姚麟老师分析了现今融媒体时代下视听节目的基本状况，引出了今天要讲的第一个动力：宣传动力。老师指出宣传动力的导向要具有宏观指引力，在宣传时要以正面宣传为主、追去多样化。而宣传动力的政策与艺术，强调了创作要具有创新性和进步性。
　　而后姚麟老师话锋一转，向同学们列举了爱奇艺、腾讯等大家耳熟能详的播放软件的竞争压力，他们的受众资源竞争、节目频道资源的多样化都叫做广播电视节目创新的市场动力，也就是姚麟老师要讲的第二个动力。市场的需求与竞争压力是现今广播电视节目创新的价值支撑点与创新催化剂。
　　紧接着姚麟老师从社会结构方面分析社会心理与变化，并对其进行结构与重构。向同学们讲解了第三个动力：社会动力。老师从个体参与与节目意识的多样化对广播电视节目的社会价值进行了新的定义。并指出要重点关注社会的心理情绪与现实化。听了这些，同学们若有所思，纷纷在聊天框中发表了自己的见解。
　　后就是第四个也是最重要的动力：文化动力。姚麟老师分别从文化语境、文化格局、文化思潮三个方面进行讲解。讲解中，姚麟老师旁征博引，通过《故事里的中国》这一节目向大家深刻讲解了文化格局中主流文化的重要性。并且列举出了三次文化思潮，使同学们都明白了文化思潮对中国电视节目观念创新的推动。
　　最后姚麟老师向同学们讲解了最后一个动力：科技动力。从新观念、新视听和新元素三个层次进行了剖析。姚麟老师的讲解全程层次分明。条理清晰，同学们都感到身临其境。 　　通过本次讲座的交流与学习，同学们深刻的了解了在融媒体时代下创新的途径与重要性。虽然线上讲座不能面对面交流，但整场讲座知识点密集，干货满满，同学们也热情不减、互动积极。在欢声笑语中，本次《融媒体时代下广播电视节目的创新》线上专题讲座圆满画上了句号。相信经过这次的讲座，同学们的专业水平都能有质的飞跃！